“Non inducete i ragazzi ad apprendere con la violenza e la severità, ma guidateli invece per mezzo di ciò che li diverte, affinché possano meglio scoprire l’inclinazione del loro animo” – Platone, Repubblica, VII Spesso si sente parlare di genitori, insegnanti o datori di lavoro autoritari, in contrapposizione ad uno stile autorevole. Di fronte all’errore…
Quando parliamo di giovani e dei comportamenti a rischio ci riferiamo a tanti aspetti della loro vita: per esempio ai comportamenti che assumono quando si relazionano a scuola con i compagni e con gli insegnanti oppure ai comportamenti che hanno quando si collegano in rete, chattano o sono sui social network, ma anche quando devono…
Mi sono occupata di giovani nella mia vita professionale, li ho incontrati prima di tutto a scuola ma anche nei corsi di formazione professionale quando dovevano acquisire un titolo per il lavoro futuro, nei corsi per apprendisti alle prese con le prime esperienze di lavoro e infine nella formazione rivolta ai cassaintegrati quando dovevano ricollocarsi…
Il workshop “ A supportive, caring and inclusive school community – Una comunità scolastica che sostiene, assiste e include” – è stato realizzato come evento conclusivo del Progetto W.IN.N.E.R. Wellbeing In New Educational Research della Regione Umbria all’interno del programma Comenius Regio, iniziato nel 2011 e conclusosi nel 2013. Il progetto, attraverso le sue azioni,…
La scuola è il luogo dove gli studenti trascorrono una buona parte della loro giornata e dei loro anni di vita sperimentando esperienze di crescita, di responsabilità e misurandosi anche con le difficoltà, gli errori ed i momentanei insuccessi. Dalla Dichiarazione di Salonicco alla Prima Conferenza della Rete europea delle Scuole che promuovono la salute,…